<反轉教室>和<密室解難>是分別為學生及教師而設的體驗日。透過密室逃脫遊戲發揮四個 ” I “︰

智慧 (Intelligence)、創意 (Imagination)、協作 (Interaction)及偵查 (Investigation)。

參加者透過進入不同主題場景,設法合作解碼。進一步認識團隊,建立創意教學。

LOST全港有七間分店,30個主題可供選擇。每個主題可以容納2-8人,不同主題適合各年齡階層。亦可以為學校度身訂造密室逃脫主題。透過遊戲說故事、體驗「玩中學」,提升學生解難、批判性思考、創意、協同合作、判斷及決策能力等。

PRISTER ACADEMY 運用各種資源使「學與教」效益最大化,提供多元國際化的「STEAM跨學科綜合教育產品和服務」,為小朋友奠定紮實的基礎,迎接21世紀的挑戰。

在專業教師發展日裏,首次與同事參加LostHK密室逃脫遊戲。我們分成兩組,各自為隊伍改名後,便進行熱身遊戲。我們與組員想好策略後,便分工合作,完成記憶遊戲,當中亦認識了全新的Tublock,十分創新好玩,拼砌的技巧亦具挑戰性。之後我們便分別進入兩個不同情景的密室進行各項任務去過關。過程中,有不同範疇的挑戰需要去思考並解難,當中牽涉方位,聲量,觀察力,記憶力,肢體動作等……互相合作去闖關。過程中,Dr. PLAY導師給予適切的支援和鼓勵。雖然最後都未能成功通過兩個密室,但過程中,對同事之間的彼此了解更深,亦與不同組員互相溝通和合作,提升之間的互信和默契。之後,導師亦與我們進行反思,互相聆聽大家的意見。最後,更寫下欣賞同事的地方,不但培養大家的欣賞文化,更高興收到其他同事對自己的鼓勵。是此絕對是深刻、難得的體驗!

陳稀怡主任
聖安多尼中英文幼稚園(麗城花園)

我不是第一次玩密室逃脫這類型的智力遊戲活動,是次密室逃脫仍然帶給我很新鮮的感覺!因為是次是與每日都相見的同事們一起玩,當中發現了很多大家截然不同的應對事情方法和態度!還有認識到大家更多的可能性、性情、處事態度和與人合作時更多的團隊精神!在該次室逃脫回憶中,讓我與親愛的工作夥伴留下了無限的美好時光!值得推介!

關曉怡老師
聖安多尼中英文小學暨幼稚園