《怎能讓孩子「金錢自主」從小做到「不亂買」？》

撰文：Miranda Lee @家加豬財商教育共同創辦人

認可兒童財商導師

認可理財顧問

香港中文大學經濟系學士

相信大家都曾經遇過小朋友吵著要買東西。當他們好想買，大人卻不太願意，於是小孩大哭大鬧，大人亦變得不耐煩，結果往往兩敗俱傷。

例如，當孩子提出想買樂高積木LEGO要求時，我們該如何進行討論？答應他？還是拒絕他？這其實需要一個對話的過程，而財商教育就在傾談交流的過程中而產生。

我們常說財商教育應該初小階段開始，到底為什麼呢？如果一個八歲小孩可能發生的財商錯誤，就是亂買東西，然而，當上成人後會犯什麼財商錯誤？30歲的可能成為「月光族」；60歲已屆退休年齡可能沒有足夠退休金安享晚年。所以越遲學理財，錯誤就影響更深。

財商教育從生活實踐 容許孩子犯錯

幼兒階段，小孩對數字只有模糊概念，當我們說：「太貴，不能買」，他們未必有實質感覺。建議使用對等計算方式，例如「一包糖要10元，玩具則30元，所以要犧牲3包糖才能買這玩具，你覺得值得嗎？」，開始一點點簡單理財概念。

上到小學，對數字的理解更具體，也開始學習加減法，日常生活便是最好的練習機會，例如想買筆，讓小孩自己看價錢，例如「一支筆八元，給十元找回幾多元？」「如果兩支有九折，值得購買？」，讓小孩從錢包拿出實體錢，自己去結帳，透過實際計算及付錢的過程中，開始對物品價值及金錢有初步了解。

「金錢自主」也讓小孩對「價格」產生感覺，開始注意商品價格，進一步判斷「價格與價值」。
就像我家孩子，經過一段時間練習後，我發現當每一塊錢都要靠自己儲來時，小孩開始謹慎處理手裡的錢，判斷自己必須花的物品，家長再也不需解釋「好貴」、「這不值得花錢買」，因為孩子已經會自己判斷了！

小孩初期管理零用錢，難免容易被誘惑，但如果人的一生至少都會犯一次關於金錢的錯誤，我會選擇孩子還在求學之時，因為犯錯的成本較低。我深信兒童財商教育是讓孩子「金錢自主」，建立由自己決定「不亂花錢」的好習慣。

其實，理財就是生活，生活就是理財。